Psikolojik sağlamlık nedir? Psikolojik sağlamlığı arttırmak için neler yapılabilir? Psikolojik sağlamlık IB sınavlarına girecek öğrencilere nasıl bir katkı sağlar? IB ve benzeri sınavlarda psikolojik dayanıklılık öğrenciler için neden önemlidir? Gelin, bu soruların cevaplarına birlikte göz atalım.

Psikolojik Sağlamlık Nedir?

https://www.youtube.com/watch?v=HTEyJ0aYJ9M&t=1s

Psikolojik sağlamlık kavramı, Latince’de “yeniden zıplamak” anlamına gelen “salire” fiilinin türemiş olduğu “resilience” sözcüğünden geliyor. Psikolojik sağlamlık ya da psikolojik dayanıklılık kavramı, bir kriz durumuyla zihinsel ya da duygusal olarak başa çıkabilme ya da hızlı bir biçimde kriz öncesi duruma dönme becerisini ifade ediyor. Buradan yola çıkarak; kriz ya da kaos anlarında sakin kalmayı başarabilen ve yaşanan olayların uzun vadeli olumsuz etkilerine maruz kalmadan ilerlemeye devam edebilen, bu doğrultuda psikolojik ve davranışsal yetenekler geliştiren bireylerin psikolojik dayanıklılığa sahip olduklarını söylemek mümkün olabiliyor.

Psikolojik Sağlamlık IB Sınav Performansını Nasıl Etkiler?

https://www.youtube.com/watch?v=sYnCgpl7UHM&t=52s

Sınav stresi neredeyse her öğrencinin hayatının bir döneminde tecrübe ettiği bir duygu olarak karşımıza çıkıyor. Elbette sınav stresi öğrencilerin performanslarını da olumsuz etkiliyor. IB sınavı öğrenciler için oldukça önemli bir sınav. Üniversite başvurularını, kabul süreçlerini ve hatta üniversitenin ilk yılını bile etkileyebiliyor. Bu nedenle öğrenciler IB sınavlarına hazırlık sırasında ve sınav esnasında yoğun stres altında olabiliyorlar. Stres ile mücadele için pek çok yöntem var. Bunun yanı sıra psikolojik sağlamlığın da IB sınavı ve sınavın yarattığı stres üzerinde etkili olduğunu söylemek mümkün. Öğrencinin psikolojik anlamdaki dayanıklılığı sınav sırasındaki tutum ve davranışlarını doğrudan etkiliyor. IB sınavını bir kriz anı olarak düşündüğümüzde dayanıklılığı yüksek olan öğrencinin bu kriz anından sıyrılması ve hedefine odaklanması diğerlerine oranla çok daha kolay olabiliyor. Peki psikolojik sağlamlığın arttırılabilmesi mümkün mü?

Mental Sağlamlık Arttırılabilir Mi?

Psikolojik sağlamlığı arttırmak elbette mümkün… Peki; bunun için neler yapılmalı? Nasıl bir odak noktası oluşturulmalı ve nelere dikkat edilmeli?

  • Her şeyden önce güçlü yönlerinizin farkına varmak önem taşıyor. Kriz anlarında sizi neyin ayağa kaldırdığını ya da olumsuz düşüncelerden neyin uzaklaştırdığının analizini yapmayı deneyin. Geçmişte yaşadığınız ve sizi olumsuz etkileyen durumları göz önüne alarak nasıl başa çıktığınızı düşünün ve güçlü yönlerinizi keşfedin.
  • Psikolojik sağlamlığınızı destekleyebilecek rutinler yaratın. Size iyi gelen kişilerden, şarkılardan ya da kitaplardan yardım alın.
  • Koşullar ne olursa olsa umut etmekten vazgeçmeyin ve zorlukların geride kalacağına inanın.
  • Eğer ihtiyaç duyuyorsanız mutlaka profesyonel destek alın. Güçlü yönlerinizin farkına varmakta zorlanıyorsanız, kendinizi umutsuz ya da güçsüz hissediyorsanız profesyonel destek almaktan çekinmeyin. Herkesin zaman zaman bir kılavuza ihtiyaç duyabileceğini unutmayın.

Psikolojik sağlamlık ve IB sınavı üzerindeki etkisi, bilinçli farkındalık, sınav stresi ile mücadele gibi konularda daha detaylı bilgi için aba Psikoloji web sitesini ziyaret edebilirsiniz. Sorularınız varsa ya da desteğe ihtiyaç duyuyorsanız bizimle iletişime geçebilirsiniz. Eğitim ve psikolojiye dair daha fazla içeriğe ulaşmak için aba Psikoloji YouTube kanalına abone olabilirsiniz.

Read More

Psikolojik olarak sınav kaygısı ile mücadele etmek her öğrenciye kolay gelmeyebilir. Geleceğini fazla etkilemeyen sınavlarda bile heyecanlanan öğrenciler vardır. Bu durumda onları suçlamamak gerekir. Geçmişte sınavlardan istediği gibi sonuçlar alamamış, sınavı fazla ciddiye almış öğrenciler kendi kontrolleri dışında psikolojik bir kaygı yaşayabilirler. Bu durumda öğrencilerin daha profesyonel bir yaklaşıma ihtiyacı olabilir.

Sınav kaygısı ile mücadelede bazı terapi uygulamaları onlara iyi gelecektir. Yalnızca blog yazımızla bir terapi uygulamamız elbette mümkün değil. Ancak bilişsel davranışçı terapi (BDT) dediğimiz yaklaşımla sınav kaygısıyla nasıl mücadele edilebileceğini anlatarak bir nebze destek olabiliriz. Daha fazla desteğe ihtiyacınız olduğuyla ilgili bir düşünceniz varsa Aba Psikoloji merkezimizi arayarak randevu alabilirsiniz.

Bilişsel Davranışçı Yaklaşım

Bilişsel davranışçı yaklaşım sınav kaygısı ile mücadele etmek için en etkili yaklaşımlardan birisidir. Bunun nedeni kaygı yaşayan öğrencilerin çoğunun kendilerine bilişsel bariyerler kurmaları ve bu bariyerlerin sonucunda da bunları destekleyecek davranışlarda bulunmalarıdır. Örneğin başarısız olacağına inanan bir öğrenci başarısızlık korkusuyla çalışmaktan kaçacaktır. Çalışma saatlerinin çoğunluğunu “Kesin başarısız olacağım. Ya yapamazsam…” gibi düşüncelerle harcayacaktır. Odaklanmakta zorlanacaktır. Yani düşünceleri davranışlara da yanşayacaktır. Sonucunda da belki de düşündüğü şey aslında kendi davranışlarından dolayı başına gelecektir. Bunun önüne geçmek adına hem düşünceleri hem de davranışları üzerine değişim yaratmaya çalışmak en makul çözüm olacaktır.

Sınav Kaygısı ile Mücadele Etmek: BDT Uygulamaları

Sınav kaygısı ile mücadele etmek adına bazı BDT temelli kurtarıcı uygulamalara değinebiliriz. Öncelikle düşüncelerin farkında olup gerçekçi olmayan düşüncelerin üzerinden geçilmesi gerekir. Sınavla ilgili kaygılarınızı fark edin. Ekstra heyecan, kaygı ve stres durumu yaşıyorsanız mutlaka sınavın sonucuna dair doğrudan başarısız olacağınıza odaklı düşünceler kuruyorsunuzdur. Ancak başarısız olmak kadar başarılı olmanızın da ihtimali olduğunu kendinize hatırlatın. Üstelik çalışarak başarılı olma ihtimalinizi arttırdığınızı kendinize hatırlatın ve bu size çalışma motivasyonu olsun. Bazen başaracağınızı hayal etmek de başarmaya olan inancınızı arttıracaktır.

Sınav kaygısı ile mücadele etmek için BDT yoluyla düşüncenin üzerinde çalışmak dışında davranışımıza da bu yeni düşünceleri adapte etmemiz gerekir. Sınava karşı yüksek kaygı duyuyorsanız davranışlarınıza da bu yansıyordur. Başarı inancınız olmadığı için pes ediyor olmanız muhtemel. Kendinize çok yükleniyor olabilirsiniz. Konuları bölmek ve bir gün için sadece bir test çözmek bile yeterli olabilir. Özellikle inancını kaybetmiş öğrencilerin bir süre daha yapılması kolay ve sınavlarda sıklıkla çıkan sorular üzerine çalışmaları iyi olacaktır. Eğer bir öğrenci masa başına oturmakta zorlanıyorsa en başta yalnızca 15-20 dakika kadar kısa sürelerle başlamakta da fayda vardır. Bir anda zorlamak çalışmaya karşı soğutacaktır. Bu yolla denemelerde netlerinin artması ve çözdükleri testlerde ilerleme kaydetmeleri kendilerine umut ışığı olacaktır. Bir yandan başarıya olan inançlarını yükseltirken aynı zamanda bunun somut örneklerinin de olması inançlarını pekiştirecektir. Ardından zorlamadan yavaş yavaş çalışılan saatlerin ve konuların yoğunluğu arttırılabilir.

Read More